Géneros PC software que los estudiantes ayudan a pensar!
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Resumen:
Un género musical es un sistema de clasificación que coloca a diferentes materiales de instrucción en categorías bien definidas que
ayudan a los maestros elegir qué usar y cuándo. intereses área de contenido, piso de desarrollo, y el estudiante a menudo conducen
estas decisiones. Del mismo modo, la máquina de computación de software del sistema de estaño se coloca dentro de los géneros para
ayudar a los maestros en la selección de los mejores recursos para una habilidad o proceso de pensamiento en particular. Las
habilidades básicas cerebración, por ejemplo, utilizado para la intelección de superficie a ras del suelo, ...
Palabras clave:
equipo de educación
Cuerpo del artículo:
Un género musical es un sistema de clasificación que coloca a diferentes materiales de instrucción en categorías bien definidas que
ayudan a los maestros elegir qué usar y cuándo. intereses área de contenido, piso de desarrollo, y el estudiante a menudo conducen
estas decisiones. Del mismo modo, la máquina de computación de software del sistema de estaño se coloca dentro de los géneros para
ayudar a los maestros en la selección de los mejores recursos para una habilidad o proceso de pensamiento en particular. Las
habilidades básicas cerebración, por ejemplo, utilizado para la intelección de superficie a ras del suelo, tales como la
organización de una lista de los suministros y los recursos necesarios para una empresa de la ciencia.
proceso complejo que se requieren para generar una pantalla que describe la hipótesis de la tarea, el método de investigación, y un
resumen de las conclusiones. Cada historia de la elaboración es importante para completar con éxito una labor científica. Una vez
que la preparación de lecciones de computación amalgamado dispositivo asociado con varios niveles de la actividad mental, los
profesores deberían considerar qué paquete de software es el más apropiado. Las habilidades básicas a menudo emparejado con el
paquete de géneros que promueven la recolección rápida de los hechos básicos y que el potencial de persona rica ideal para
automatizar ciertas habilidades (Sewell, 1990).
el vigor mental para ensayar los pasos de un procedimiento o una reminiscencia de los atributos de un concepto simple drena las
energías necesarias para el nivel más alto espíritu de procesos (Mayer 2002). estaño los estudiantes pueden completar una tarea de
forma automática (por ejemplo, los pasos en la división de longitud) y de devolución de llamada hechos necesarios de manera
eficiente (por ejemplo, las tablas de multiplicar), la carga cognitiva se reduce, lo que aumentó el vigor mental y la capacidad
(Park y Hannafin 1993). Categorías de software dentro de este estilo de escritura incluyen ejercicios, tutoriales sistema
multimedia, juegos de adquisición, la lectura de los programas de gestión (por ejemplo, Accelerated Reader (TM)), y mezclado
sistemas de erudición. sistemas de explotación mixta erudición (por ejemplo, SuccessMaker ® Enterprise de Pearson; Academia de
READING55 por AutoSkill ®), el salón de clases puede considerar para la victimización ejemplo tutorial de un proyector digital o un
monitor de pantalla grande para la enseñanza de toda la clase o en pequeños grupos. La mayoría de los sistemas estructurados
opciones erudición persona rica para alterar o retrasar la secuencia de habilidades, que permite al guiar la discusión en clase,
mientras avanza a través de la. Viene de la página 1. La mayoría de los profesores en apuros para incorporar con éxito la solución
de los problemas y el dominio de habilidades básicas durante los minutos de instrucción disponibles durante la semana escolar.
La presión de los estudiantes que se preparan para el recuerdo y la aplicación de los conocimientos aseo se reducirá por la
actividad de la oferta educativa en torno a los procesos básicos y complejos. Los estudiantes necesitan tanto en el plano que se
resuelven con éxito trabajo y de dominar los conocimientos y habilidades basales (centro-norte de Laboratorio Regional de Educación
de 1999). Para integrar efectivamente las computadoras en la enseñanza, las habilidades de los estudiantes debe ser una prioridad.
El objetivo es alinear los procesos de manera adecuada con la función de la s '. Al clasificar por género literario y se pongan en
venta a las habilidades deseadas, los maestros lavabo plan de actividades de ejemplo disuasorio que las habilidades discretas, así
como procesos complejos que preparará a los estudiantes para una vida de problemas. El poder de las carteras de: Lo que los niños
nos Con alrededor de becas y la evaluación.
San Francisco, CA: Jossey-Bass. La teoría cognitiva y el diseño de mando: Un ejemplo de la calle de dos vías entre la cognición y el
estado.